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搜索结果: 1-13 共查到发展心理学 硕士生导师相关记录13条 . 查询时间(2.143 秒)
李梦霞,女,1978年1月生,教育学博士,副教授,硕士生导师。研究方向:数字认知、儿童认知发展、发展心理学应用。
孙岩,女,汉族,博士,辽宁师范大学特聘教授,硕士生导师,副院长。中国发展心理学和网络心理学专委会委员。2009年和2015年作为访问学者留学日本和美国。近五年,作为第一著者出版《3-6岁幼儿健全人格培养研究》等著作2部;
郑金香 出生于1970年4月。山东省齐河县人。2006年毕业于天津师范大学心理与行为研究院,发展与教育心理学专业,获得教育学博士学位。联系电话 15168860797。现为山东财经大学马克思主义学院副教授,硕士生导师。曾经讲授本科生课程:《普通心理学》、《发展心理学》、《人类行为与社会环境》、《大学生心理卫生学》。硕士生课程《思想政治教育心理学》。已经发表学术论文近20篇。专著2部《青年价值观的发...
孙晓玲,女,祖籍山东青岛。副教授,硕士生导师。毕业于华东师范大学心理学系,发展与教育心理学专业。研究方向是自我概念的发展,儿童和成人的自我控制、自我调节,决策过程。
周丽清,副教授,研究方向是成人心理发展、认知老化。科研项目是大学生个体-集体主义取向的理论和实证研究,成人后形式运算思维的结构与发展,成人期思维的发展——基于社会情绪问题解决和推理的视角。
赵立(Li Zhao),博士,杭州师范大学心理系教授、硕士生导师。研究方向是发展心理学、社会心理学。研究兴趣与专长是儿童欺骗行为发展及其社会、认知机制,青少年学业竞争与学业不诚信行为,特殊群体社会心理研究。
李伟强,男,1975年8月生,安徽巢湖人,中共党员,上海师范大学心理学博士、南京师范大学心理学博士后。现任宁波大学心理学系主任,副教授、硕士生导师。主要从事发展与教育心理学领域的教学科研工作,研究方向为道德心理、社会性发展。主要科研项目:江苏省博士后科研资助项目:心理学视野下的学校道德氛围研究(0801045c)。浙江省哲学社会科学规划课题:青少年道德敏感性、道德氛围感知与道德发展的关系研究(10...
刘长江,博士(中国科学院心理研究所,2008年),南京师范大学心理学院教授,硕士生导师。于2008-2009年在荷兰自由大学社会心理学系从事访问学者工作。被遴选为南京师范大学百名青年领军人才(2013-2017),南京师范大学“青蓝工程”优秀青年骨干教师(2014-2017)。已主持完成一项教育部人文社科课题(2006-2009)和一项国家自然科学基金课题(2009-2011),在研课题多项。在《...
胡金生,1973年出生,辽宁师范大学心理学院教授,特聘三级教授,硕士生导师,副院长。中国心理学会人格心理学专业委员会委员,大连市心理学会副秘书长,大连市公安局培训专家组成员。目前主要从事发展心理学和社会心理学的研究,研究领域主要包括文化自我、社会排斥、社会公正和内隐偏见及中小学心理健康教育。
河北师范大学教育学院硕士生导师王景芝教授     教授  硕士生导师  发展心理学       font style='font-size:12px;'> 2013/8/12
王景芝,女,1963年2月出生于河北省邯郸市。教授,硕士生导师。1986年河北大学教育系本科毕业,后来获得河北师范大学基础心理学硕士学位。1990---1991年在北京师范大学进修;2007---2008年在英国兰卡斯特大学做访学。主研方向:婴幼儿心理发展;学前儿童心理理论;父亲对儿童心理发展的影响
徐琴美,1965年9月出生,浙江湖州人,浙江大学心理与行为科学系教授、硕士研究生导师,认知与发展研究所副所长。2001年8月-2002年8月美国哈佛大学教育学院发展心理学系访问学者,2008年2月至2009年2月英国牛津大学实验心理学系访问学者。研究方向:发展心理学 社会文化心理学。
谷传华,男,1974年7月出生于山东省鄄城。2004年7月至今,于华中师范大学心理学院任教。2004年9~12月间,于新疆喀什师范学院支教。研究领域:发展与教育心理学、个性社会性发展。讲授课程:发展心理学、 心理学基础、教育心理学。获奖情况:《社会创造性人格的发展与相关因素:对中国近现代社会创造性人物的历史测量学研究和个案研究》获第二届朱智贤心理学奖。
屈智勇,北京师范大学社会发展与公共政策学院,其研究领域有发展心理学、儿童发展、教育政策、项目评估等。发表CSSCI论文“家庭环境、父母监控与青少年犯罪”等近十余篇。参加国际会议有“Child Welfare and Social Assistance in China”及 “Regional Seminar on Early children Policy Review”。并承担教育部哲学社会科学...

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