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长沙师范学院学前教育学院唐烈琼教授
长沙师范学院学前教育学院 唐烈琼 教授 小学教育学
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2019/1/19
唐烈琼，教授，心理学硕士。全国学前教育研究会会员、湖南省心理学会会员、湖南省教育学专业委员会理事、湖南省高校高级职称评审专家。主要研究方向为人格心理与教育、研究性学习，讲授《小学生心理学》和《小学教育学》等课程。主持省社科基金、教育规划、和教学改革项目6项，获高等教育省级教学成果二等奖1项、三等奖1项，省社科成果三等奖1项；出版《大学生心理健康》等著作2部，参编教材5部；发表学术论文40余篇。
第二届全国学前教育学博士生学术论坛在南京师范大学举行（图）
南京师范大学教科院学前教育学国家重点学科 第二届 全国学前教育学博士生 学术论坛 南京师范大学
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2010/11/26
由南京师范大学教科院学前教育学国家重点学科主办的“第二届全国学前教育学博士生学术论坛”于2010年11月18至20日在我校隆重举行。本届论坛以“探索前沿•促进交流•启迪智慧•激励创新”为宗旨，来自全国二十余所高校的学前教育学博士生、优秀硕士生，部分高校的博导、教授及其他中青年学者近百人齐聚随园，共话学前教育领域的前沿和热点问题。校研究生部及教科院的领导到会对论坛...
基于公平的学前教育政策保障
教育公平 学前教育 教育政策
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2012/11/13
从教育政策及其作用出发，分析了目前学前教育政策中存在的主要问题是：教育政策不完善，立法缺失，法规和规章制度执行不力、落实不到位，对完善学前教育政策提出了如下建议：加强学前教育立法，地方政府要督促主管部门组织修订现有的学前教育法规、规章制度。
华东师范大学学前教育与特殊教育学院朱家雄教授（图）
教授 华东师范大学 学前教育原理
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2005/9/30
朱家雄教授，中国学前教育研究会副理事长、学术委员会委员，学前儿童健康教育专业委员会主任委员，上海市幼儿教育研究会副会长兼秘书长。主讲课程：学前教育原理，幼儿园课程，幼儿卫生学等。主持的研究项目有“学前教育专业培养目标、规格和课程方案的研究与实践”（教育部项目）、“幼儿教育改革实验研究” （教育部项目）等。主要著作有《幼儿园环境与幼儿行为和发展的研究》，《皮亚杰理论在早期教育中的运用》等。