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喜讯！石河子大学理学院学子在2024年第十五届中国大学生物理学术竞赛（西北赛区）获得佳绩（图）
石河子大学理学院 2024年 物理 学术竞赛
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2025/2/11
2024年6月8日-6月9日，第十五届中国大学生物理学术竞赛（西北赛区）在兰州大学隆重举办。本次竞赛共有来自西北地区17所高校的45支队伍、222名学生参加。石河子大学派出无懈可击队、星际航行队和理实队三支代表队参赛。经过两天的激烈角逐，最终荣获三个团队一等奖。
近日，山东省卫生健康委公布2024年度人口目标管理责任制督查结果，滨州市综合成绩位居全省第一。
近日，长沙市自然资源和规划局发布了《长沙市国土空间总体规划（2021-2035年）》。
“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力。”第七次全国人口普查数据显示，当前我国城镇人口9.02亿人，其中流动人口为3.76亿人，占总人口的26.6%。在超大特大城市中，流动人口占比普遍超过40%，成为城市发展不可或缺的力量。
3月27日，2025年广西“各族青少年交流计划·桂在行动”主题活动（第二期）在桂林理工大学南宁分校启动，此次活动以“国风桂韵·丝路共融”跨区域各族青年交流为主题，来自西北民族大学和桂林理工大学南宁分校的23名各族师生代表共同参与。
2025年4月14日，河北省统计局发布《河北省2024年国民经济和社会发展统计公报》（简称《公报》）显示，该省常住人口已连续4年负增长。但是，得益于雄安新区和石家庄等地人口增加，河北省去年实现人口净流入2万人。
中国驻越南大使何炜接受《环球时报》专访：中越关系，从“同志加兄弟”到“命运共同体”
中国 越南 环球时报
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2025/4/14
雷速公司共建数据
应越南共产党中央委员会总书记苏林、越南社会主义共和国主席梁强邀请，中共中央总书记、国家主席习近平将于4月14日至15日对越南进行国事访问。
渤海钻探巴彦分公司 智慧党建推动技术创新
中国石油 渤海 钻井
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2025/4/14
“深探井上部直井段大井眼可以积极推广应用BH-VDT垂直钻井系统。”2025年3月26日，在渤海钻探70586钻井队技术座谈会上，渤海钻探巴彦分公司党总支组织技术专家到钻井现场，与一线技术人员交流研讨如何打好提速提质攻坚战。
大连海洋大学海洋生物学与生物技术实验室在长牡蛎细胞因子免疫响应状态评价和养殖病害预警预报方面取得新进展（图）
长牡蛎 细胞因子 免疫 病害预警 Aquaculture
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2025/4/14
实验室硕士研究生张子杨探究了不同细胞因子在病原菌刺激下的表达模式差异，并对养殖海区长牡蛎细胞因子的免疫响应状态进行了评价。相对于传统的评价方法，该研究综合了多种细胞因子，利用主成分分析等统计学方法，构建了综合评价公式，实现了对长牡蛎细胞因子免疫响应状态的综合评价。研究结果将加深对病原刺激下长牡蛎细胞因子表达特征和免疫响应状态的理解，并为贝类健康评价和养殖病害预警预报提供理论和技术支撑。相关研究成果...
人工智能（AI）正逐步成为一国数字化转型与产业升级的关键环节，众多AI大模型为各行业迭代提供强劲动能。中国大模型DeepSeek的出现，不仅在全球科技领域激起千层浪，也对越南造成一定认知冲击。目前越南将人工智能发展置于其数字强国战略的重要位置，中越数字合作前景光明。
近日，由天津市民宗委员会主办，北辰区委统战部、海河传媒中心广播新闻部、北辰区融媒体中心、北辰区青光镇党委联合承办的“津石榴”天津市全国民族团结进步模范事迹巡回宣讲报告活动（北辰区专场）举行。
近日，四川省教育厅公布第一批铸牢中华民族共同体意识教育入库专家名单。入库专家推荐遴选工作于2024年12月启动，面向全省各市（州）从事民族教育管理、研究等工作的专家学者，各普通高校从事思想政治教育教学、科研工作的专家学者，有关研究机构从事民族工作研究的专家学者，公开遴选一批铸牢中华民族共同体意识教育入库专家。
为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，提升《中华民族共同体概论》课程教学水平，推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实，近日，安徽省民宗委、省教育厅在中央民族干部学院举办《中华民族共同体概论》课程骨干教师培训班，来自安徽省委党校、省社会主义学院及省内多所高校的40余名骨干教师参加培训。
贵州大学历史与民族文化学院师生赴猴场会议会址（冷少农故居）进行红色文化遗产调查和开展中国现代史实践教学活动（图）
冷少农故居 文化遗产 红色文化
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2025/4/11
2023年12月底是猴场会议召开89周年，为积极响应贵州省“多彩贵州重大文化工程”中的“红色文化重点建设工程”精神，贯彻落实“以本为本”的大学本科教学理念，学院按照历史学本科培养方案中的实践教学环节，努力开展红色文化遗产调查和课程教学系列实践活动，大力夯实学生的历史学专业知识技能，加强文化遗产调查的基本知识、基本理论、基本方法的训练，培养学生在历史资料搜集整理与田野调查等方面的实际能力，以全面提升...