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天津职业技术师范大学体育教学部
天津职业技术师范大学体育教学部 体育教育学 高等教育
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2024/1/4
天津职业技术师范大学体育教学部是学校处级教学单位,承担全校学生的体育教学任务及全校的群众体育活动。自成立以来，体育教学部认真贯彻党的教育方针，与时俱进、开拓创新，坚持“动手动脑、全面发展”的办学理念，全面贯彻教育部《学校体育工作条例》、《高等学校体育工作基本标准》、《天津市人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》等文件精神，始终以增强学生和教职工的体质为宗旨，坚持以学生为...
体育教研部是广东金融学院18个学院（校区、部）之一，承担着全校体育课教学、课外群众体育指导和训练竞赛等工作任务。现有教师49名，其中教辅人员2名，教授1名，副教授17名，讲师17名，助教12名，其中，博士5人（在读），硕士36名，获国家级裁判员资格5人，师资力量雄厚，是一个充满朝气的集体。
长安大学体育部（体育系）简介
长安大学体育部（体育系） 运动解剖学 运动生理学 体育保健学
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2023/2/22
体育部（系）现有学校唯一的教育学类本科专业——社会体育指导与管理专业。专业办学层次涵盖本科教育和体育专业硕士研究生教育，形成了理论与技能并重、知识结构合理的发展特色。
西北大学体育教研部现状
西北大学体育教研部 教学管理 体育管理
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2023/2/17
体育教研部现设有教学管理室、阳光体育管理室、后勤管理办公室、体质测试中心等内部职能机构。体育教研部目前共有专任教师46人，其中教授7人、副教授17人、讲师16人、助教6人。具有博士学位3人、硕士学位29人；国际级裁判员1人，国家级裁判员8人，原国家健将级运动员2人，一级运动员4人、国家体育运动社会指导员3人；45岁以下的中青年教师共25人，全部具有硕士学位，来自全国11所高校和科研院所。
中国石油大学（华东）体育教学部简介
中国石油大学（华东）体育教学部 体育人文社会学 运动人体科学 体育教育训练学 民族传统体育学
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2023/2/15
中国石油大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和开展“985工程优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一。2017年学校进入国家“双一流”建设高校行列。中国石油大学（华东）是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的高校，是石油石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技、管理人才的摇篮”，现已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。
东南大学创建于1902年的三江师范学堂，1905年学校把体操列入课程之一；1915年著名教育家江谦校长提倡德、智、体三育并重，他认为“学生用脑过多，非教育之幸”，“教育事业是精神事业，有赖完全强健的躯干作基础，否则学科程度纵有可观，而孱弱的肢体不足以发展其文明的思想，而于应尽之义务，亦不能收到良好之效果，这种看不见的损失，对教育事业及其前途影响甚巨。”在他的倡导下，不论何系科学生，体育列为必修课，...
华中农业大学体育部简介
华中农业大学体育部 探究式教学 运动模式教学
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2022/9/7
华中农业大学体育部自2002年成立至今，在学校党委和行政的领导下不断发展壮大，已形成一支专业齐全、结构合理、富有朝气的教师队伍。现有教职工37人，其中专业教师31人（教授2人，副教授17人，讲师10人，助教2人），行政、教辅人员6人。体育部下设第一教研室、第二教研室、第三教研室、体质测试中心、体育科研室、场馆管理中心，担负着全校近两万名学生的《大学体育与健康》教学、群体活动、运动训练和竞赛、《国家...
兰州大学体育教研部简介
兰州大学体育教研部 体育教学改革 运动队
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2022/9/7
兰州大学体育教研部承担全校公共体育教学研究和学生群体活动任务，共有教职工58人，其中专职教师51人，其中教授4人，副教授18人，讲师20人，助教9人；管理干部及专业技术人员7人，均具有中级以上专业技术职务。现有国际级裁判1人，国家级裁判5人。
江南大学体育部简介（图）
江南大学体育部 公共体育教学；体育精神培育
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2022/9/2
2001年，无锡轻工大学体育部、江南学院体育部、无锡教育学院体育系，三校合并成立江南大学体育系。
安徽财经大学体育教学部简介
安徽财经大学体育教学部 公共体育课程教学 课外体育活动开展 学生体质健康测试
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2022/7/27
体育教学部为学校二级教学单位，主要工作包括：公共体育课程教学、课外体育活动开展、学生体质健康测试及相关运动队训练及比赛等。现设有球类教研室、综合教研室、群体竞赛教研室、大学生健康促进实训中心、体育俱乐部教研室等5个基层教学组织。
吉林体育学院体育教育学院概况
吉林体育学院 体育教育学院 体育教育专业
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2022/7/25
体育教育学院的前身体育系是1958年吉林体育学院建校时成立的第一个系。2013年1月，体育系更名为体育教育学院。近六十年以来，体育教育学院始终坚持“厚德博学、育人夺标”的办学理念，为国家培养出一大批体育教学、训练、科研和管理人才，成为吉林体育学院重点育人基地。
南京体育学院始建于1956年，由南京体育学校、江苏师范学院体育专修科和江苏省体育干部培训班合并而成，是江苏省唯一一所独立建制的体育高等学府和重要的省级竞技体育训练基地，是江苏省体育局和江苏省教育厅共管的省属重点建设大学，被誉为“世界冠军的摇篮”。校训为“严、和、朴、实”。
厚德 精技 拼搏 创新--蓬勃发展的西安体育学院运动训练学院
西安体育学院运动训练学院 教育学 体育学
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2022/7/13
西安体育学院运动训练专业隶属于运动训练学院，创立于1958年，是我国最早设立的“运动训练专业”之一，迄今已有六十多年的历史。经过几代人的不懈努力，专业结构更趋优化，课程体系更趋完善，已形成了“厚基础、重实践、精专项、善创新”的专业建设思路和人才培养模式。运动训练专业已培养近八千名优秀的体育专门人才，包括一批一流运动员和竞技人才，如奥运会冠军：陈定、王涛、肖俊峰等；世界冠军：冯敬、顾原、张洪涛、刘飘...
陕西师范大学体育学院简介
陕西师范大学体育学院 运动训练 体育教育 公共体育教学
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2022/7/4
陕西师范大学体育学院前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校训导处体育卫生组。1954年，西安师范学院设立体育教研室。1956年，陕西师范学院设立体育教研室。1957年，西安师范学院设立体育科，开始招收体育科学生。1960年成立陕西师范大学，设立体育系。1961年体育科改制为四年(本科)，8月招收第一届本科生。1962年体育专业停止招生。1963年由于院校调整，将体育科大部分师生合并到西安体育学...
吉林大学体育学院简介
吉林大学体育学院 社会体育指导与管理 运动训练
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2022/7/1
吉林大学体育学院始建于2001年。发展至今，学院共启“一流大学，一流体育，一流学院”的建设愿景，践行“博文强体，厚德仁育，严谨治学，创新兴院”的学院文化内涵。学院紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥吉林大学“双一流”大学优势，努力培养创新型、复合型体育人才。2015年，学院已经建立起“学士-硕士-博士”一体化的高水平人才培养体系。体育学院肩负着学校体育专业、学科建设任务的同时，还担负着吉林大学公共体...