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2022年7月14日，应东北师范大学世界中古史研究所邀请，南京大学历史学院博士生导师、联合国教科文组织和平学教席主持人（Holder of UNESCO Chair on Peace Studies）刘成教授，为东北师范大学师生作了题为“和平教育的理论和方法”的线上讲座。
刘成，南京大学历史学院教授，博士生导师，主要研究英国史、和平学。联合国教科文组织和平学教席主持人（Holder of UNESCO Chair on Peace Studies），英国与英联邦国家研究所所长，国家社科基金重大项目《英国工党史（多卷本）》首席专家。出版专著十部，译著五部，主编丛书二套，发表论文百余篇。
第二届《教育研究》论坛顺利召开（图）
第二届 教育研究 论坛 召开
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2021/4/21
2021年4月17至18日，第二届《教育研究》论坛在广西师范大学召开。本届论坛以“从教育扶贫到乡村教育振兴”为主题，由教育研究杂志社主办，广西师范大学教育学部承办，广西民族教育发展研究中心协办，来自全国60多个高等学校、科研院所的80名专家学者参加会议。我院党委书记殷长春在致辞中指出，近年来，中国教科院加大了对《教育研究》的支持力度，开创了新的办刊格局，并支持“《教育研究》论坛”打造成机制性的品牌...
关于东北师范大学“幼小初高大”一体化教育家成长共同体教研论坛（第三届）暨东师东安第九届教育论坛的通知
东北师范大学 幼小初高大 一体化教育家 成长共同体 教研论坛 第三届 第九届 教育论坛
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2020/12/10
为加强东北师范大学EUGS教育家成长共同体实践平台建设，探索各阶段融合的课程思政教育教学模式，落实《关于加强新时代吉林省中小学思想政治理论课教师队伍建设的实施办法》、《长春市深化新时代中小学校思政课改革创新先行试点工作实施方案》要求，东北师范大学EUGS“幼小初高大”一体化教育家成长共同体各成员单位将联合举办东北师范大学“幼小初高大”一体化教育家成长共同体教研论坛（第三届）暨东师东安第九届教育论坛...
科技创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力源泉。一个国家科技创新能力的高低，取决于其是否能培育出适应时代发展的科技创新人才。近年来，我国对于青少年科技人才的培养越来越重视。2020年1月3日，教育部发布“强基计划”，明确提出要在部分高校开展基础学科招生改革试点，并“招收一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养”。为响应国家人才培养的战略需求，一方面，中小学校的科学教育日益加强，...
“华南师范大学基础教育治理与创新研究中心”揭牌（图）
华南师范大学 基础教育 治理与创新 揭牌
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2020/12/7
2020年11月28日，广东省首批普通高校特色新型智库“华南师范大学基础教育治理与创新研究中心”揭牌仪式暨服务“双区驱动”的基础教育治理与创新研讨会在华南师范大学教育科学学院举行。广东省教育厅基信处赵琦副处长出席并致辞，华南师范大学副校长马卫华作总结发言。中国教育学会副会长吴颖民教授、北京师范大学教育学部部长朱旭东教授、华东师范大学课程与教学研究所刘良华教授、广州市教研院党委书记兼院长方晓波研究员...
东北师范大学教师教育研究院教师参加“新时代教师队伍发展战略研究”论坛
东北师范大学教师教育研究院 教师 新时代 教师队伍 发展战略研究 论坛
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2020/12/10
2020年11月29日，由中国教育发展战略学会教师发展专业委员会和中国教育发展战略学会教育法制专业委员会主办的“新时代教师队伍发展战略研究”论坛以线上线下相结合方式在北京以及全国部分省市分会场举行。我校教师教育研究院执行院长、中国教育发展战略学会教师发展专业委员会副理事长李广教授参加了此次论坛并作大会主题报告。会上，李广以“我国中小学教师专业发展：成就、挑战与举措”为题，总结了我国中小学教师队伍建...
2020年9月19日，中国逻辑学会和四川师范大学共同举办的“全国中小学逻辑教育小型高阶研讨会”召开。会议以四川师范大学为中心，线上线下结合，来自中国社会科学院、贵州省社会科学院、清华大学、南开大学、浙江大学、南京大学、四川大学、燕山大学、江南大学、南京中华中学、四川师范大学附属中学、安徽师范大学、四川师范大学以及香港耀中/耀华国际教育机构部分专家学者参加会议，各抒己见，展开研讨。中国逻辑学会会长邹...
创新驱动，成就新时代好老师：中国教育学会教师培训者联盟2020年会召开（图）
创新驱动 新时代 好老师 中国教育学会 教师培训者 2020年会
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2020/9/3
2020年8月27日，中国教育学会教师培训者联盟云端论道，以在线方式开启2020年会，年会主题为“创新驱动·成就新时代好老师”。本届年会由中国教育学会与上海市教育委员会共同主办。中国教育学会会长朱之文、上海市人民政府副市长陈群在开幕式上分别通过视频方式致辞。来自国内外的近百位专家学者与来自全国各地数万名观众齐聚云端，共研共议中国教师教育发展大计。朱之文指出，教师是立教之本、兴教之源，是知识、思想、...
2020年1月6日，2020年全国教育科研工作会议在北京召开。教育部副部长、全国教育科学规划领导小组副组长田学军出席会议并讲话。田学军指出，教育部党组高度重视教育科研工作，印发《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，全面系统地规划和部署了新时代教育科研工作，标志着我国教育科研站上了新的历史起点。他充分肯定过去一年教育科研战线取得的可喜成绩，要求教育科研战线要以习近平新时代中国特色社会主义思...
2019年12月20日，由海南省教育厅指导，海南省教育学会和海南省教育研究培训院联合主办，文昌中学协办的海南省第六届基础教育改革与发展论坛暨第四届中小学教坛新秀表彰大会在文昌市举行。海南省内外专家学者、中小学教师代表约700人参加了会议。此次论坛的主题为“不忘教育初心，追寻育人本真”。本次论坛设一个主论坛，三个分论坛，邀约了海南中学、文昌中学、海口市滨海第九小学、海南省农垦中学、海口市第一中学和北...
全国教育科学规划2019年度国家一般课题“教育学者介入教育活动的理论建构与现实反思”开题报告会举行（图）
全国教育科学规划 2019年度 国家一般课题 教育学者 教育活动 理论建构 现实反思 开题报告会
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2019/12/31
2019年11月24日上午，全国教育科学规划课题2019年度国家一般课题“教育学者介入教育活动的理论建构与现实反思”开题报告在504会议室举行。课题负责人李太平教授组织课题组成员参与开题报告会。中国教育学会教育实验研究分会理事长、华东师范大学教育学杨小微教授主持开题报告会。我校文科处处长刘久明教授介绍出席本次报告会专家，应邀出席的专家组成员分别有：中国基础教育质量检测协同创新中心首席专家、华中师范...
第五届“全国教育实证研究论坛”在华东师范大学召开（图）
第五届 教育实证 论坛 华东师范大学
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2019/12/11
由华东师范大学教育学部、北京师范大学教育学部、全国教育科学规划领导小组办公室、光明日报教育研究中心共同举办的“第五届全国教育实证研究论坛”于10月26-27日在华东师大中山北路校区举行。经过五年的持续组织和推动，“全国教育实证研究论坛”已经成为众多教育学者、年轻学人共同期待的年度教育学术交流盛会，在海内外产生了重大影响，对我国教育研究范式转型发挥了积极的推动作用。
“追求教育卓越理念与行动”国际研讨会顺利举办（图）
教育卓越理念与行动 国际研讨会
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2019/11/11
2019年10月22日至23日，南京师范大学教育科学学院主办的以“追求教育卓越的理念与行动”为主题的国际研讨会，在南京市华东饭店会议中心召开。美国约翰·霍普金斯大学教育学院教育研究与改革中心主任Robert E. Slavin教授、Nancy A. Madden教授、Steven M. Ross教授、香港中文大学教育学院Alan Cheung教授、英国约克大学Jonathan Haslam教授、加...
全国教育基本理论学术委员会2018年高峰论坛暨第一届全国教育基本理论博士生论坛在东北师范大学召开
教育基本理论 学术委员会 2018年 高峰论坛 第一届 博士生论坛
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2018/10/11
2018年9月15日至17日，由全国教育基本理论学术委员会（以下简称“学术委员会”）主办，我校教育学部承办、附属小学和研究生院协办的“全国教育基本理论学术委员会2018年高峰论坛暨第一届全国教育基本理论博士生论坛”召开。本次会议以“儿童美好生活与教育”为主题。来自北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学及我校等21所大学和科研机构的近200名专家学者、博士硕士研究生和中小学...