搜索结果: 16-30 共查到“知识库 工业设计概论”相关记录42条 . 查询时间(5.199 秒)
工科工业设计教育中审美教育问题初探
审美教育 工业设计教育
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2008/5/25
序言
以工科生为生源而进行的工业设计教育，是当代工业设计教育的重要的方向之一。在工业设计教育和现代社会中都占有十分重要的地位，尤其在目前，中国大量缺乏工业设计方面的人才，而又拥有具有相当实力的理工科和综合性大学，这就为工业设计教育的普及、发展和提高提供了温润的土壤。
环顾一下目前我国的工科工业设计教育，从面上看，教学体系、培养方向、课程设置都是根据工科生的特点，因材施教，十分合理，所培养出...
工业设计：推陈出新在21世纪
21世纪 工业设计
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2008/5/25
我们在体验、在享受、在品评、在分析电脑、电话、电视、电车等现代工业产品的时候，实际是在体验、享受、品评、分析工业设计。 因为产品是物化的文化，是设计的具体体现。 我们在分析、研究产品开发、产品推广、产品质量、产业结构乃至经济发展的时候，实际上也是在评判工业设计。 因为工业设计是现代工业文明的灵魂，是现代科技与艺术的统一，也是科技与经济、文化的统一。 21世纪初，工业设计在德国兴起，促进了德国经济的...
设计教育的目的不是造就设计人员，而是解放他们，帮助即将成为设计人员的人们发现和认识自身，为他们提供可以自由发挥想象力和创造力的时空，帮助他们发掘自身的聪明才智，完善并提供机会，让他们拓宽在行为、社会及自然科学各方面的知识面，加深理解，最终这些专门知识和方法对他们今后面临的实际问题进行考察研究、寻求可行的方案是大有稗益的。
以下是我总结的所有设计人员共同具备的基本素质：
敏感性关心周围世界，...
现代设计教育在世界上的发展是极为不平衡的，并且在同等经济水平的国家中也大相径庭，并没有一个国际标准和统一的体系。现代设计教育是随着经济发展而成长起来的，在一般的情况之下反映了一个国家经济发展的水平，现代设计教育与工业化过程同时发展，因此，现代设计教育都是在工业化程度最高、经济发展得比较快的国家产生的。但是，由于社会情况和经济发展的不同，欧美之间在设计教育的发展上呈现了很不同的情况。
美国是世界...
适应与转换——高速经济发展下的中国设计教育
经济发展 中国设计教育
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2008/5/25
一． 中国工业设计教育的历史背景和发展阶段
1． 中国工业设计教育的历史背景
中国工业设计教育始于80年代初, 在此之前的设计教育体系，主要是以工艺美术教育为主。从1902年起，在南京创办的中国第一所高等师范学院就开设了图画手工科，进行有关绘画、透视和手工及材料工艺的课程。20世纪20年代和30年代，一批学子到西方接受工艺设计教育，学习包括染织、陶瓷、图案等专业课程并回国执教。他们...
设计与设计管理/Design and Design Management
Design Management 设计管理 设计
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2008/5/24
前言 好的设计代表成功的生意 设计的不安性 管理者与设计师不同的看法 设计是什么 设计师做什么 设计过程之模型 设计专门术话 结论
前言
目前设计是每一公司、每一管理者不可避免的，我们皆对设计比几年前有概念，而我们对个人在生活水准要求愈高，例如：在布置我们的家方面若是在旅馆时便希望有如此的体验，在新车内希望有相同的舒适。寻找独特性永不会结束的竞争下，逐渐提升产品及服务水准。
在逐一列出...
教育作为人类寻求进步、自我完善的手段，在经济发展中起到重要的作用。改革开放给社会主义市场经济建设搭上了快速奔驰的列车，社会的发展对设计人才的需求日益增加，但愈来愈功利的心态和冷漠、理性教育的模式，开始离人性精神越走越远，这值得我们搞设计教育人员的深思，教育的目的不仅是知识的传授，也应是塑造和完善人格，实现人的全面发展的重要手段。
自IBM公司的总经理小托马斯·华生的名言“好的设计意味着好的企业“问世以来，企业的经理们已在原则上接受了这一思想，即好的设计是企业成功的关键之一。
但从接受这一观念到实际应用它，中间有很多工作要做。在企业中使优秀的设计成为现实不仅是一个良好的愿望问题，更重要的是一个技巧问题。
优秀的设计不仅仅是一种直接从设计师或设计单位所购进的商品，也是通过激发和管理企业本身的创造性资源而由企业内部产生出...
手工业时代催生了工艺美术，工业时代产生了工业设计，今天，信息时代已经来临，它是否会将工业设计从如今的主流地位淘汰出局，而诞生出一个信息设计呢？（或是数字化设计、综合媒介设计、新媒介设计）我们不得而知，但从诸多方面却已经看到了它的端倪。
工业设计专业的技术课程设置趋议
设置 技术课程 工业设计专业
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2008/5/24
工业设计是一门集艺术、技术、人文、社会等科学于一体的交叉学科，这已是同行的共识。目前也一致公认，培养学生的造型能力是工业设计专业四年本科教学中的重中之重。但单就产品造型设计本身来说，美观并不是其优劣的唯一评判准则。因为造型本身效果的实现，受到材料、结构、工艺、国家强制性标准要求等等因素的制约。更何况产品总体上还有诸多经济性以及功能选择方面的宏观考虑。也就是说，产品造型是离不开诸多技术和经济因素的。...
在当今的批量生产中，除保证产品使用的有效、安全、可靠外，还必须保证其市场。所以有必要把美观与实用和谐地结合起来。产品的美观要与消费者的需求密切联系，这使美国工业设计教育有了新的发展。
美国现有37个工业设计高等教育学位点，都是经联邦机构确认的。学生毕业后，由全国艺术、设计协会授予文学士或艺术学士学位。这种学术气氛中的设计教育着重于学生的艺术才能，确保学生表现基础训练，但很难拓宽到对自然和行...
面临国际竞争的中国工业设计业
工业设计业 中国 国际竞争
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2008/5/24
进入本世纪未的最后几年来，热闹的中国工业设计交流舞台上，除了国人举办各种设计研讨、学术交流以及竞赛活动外，又增加了新的景观：一些捷足的国外设计公司和设计家纷纷来华访问，登台亮相。请看如下的事实：
１９９８年３月１８日-１９日，北京举办“西方工业设计研讨会“，美国工业设计协会主席克里格·佛格尔（Craig Vogel）、美国工业设计协会执行总裁罗伯特·史瓦茨(Boberts Shwartz)、美...
企业需求与工业设计教育（图）
工业设计教育 企业需求
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2008/5/24
工业设计在中国国内经过了二十几年的蓬勃发展，已经形成了自己的知识体系，得到了社会和企业的认可，人们已经越来越认识到工业设计的重要性，越来越多企业求助于工业设计来提高自己企业的竞争力已经是不可争辩的事实。工业设计师整体设计水平有了很大的提高，这可以通过市场上不断涌现的设计新颖的产品来窥见一斑。不过有一个事实也是不能够回避的，就是每年工业设计的毕业生真正留守在产品设计行业的寥寥无几，通常是毕业二三十个...
一、信息时代的工业设计
现代信息技术的发展，在改变着我们的生活方式的同时，也改变着设计师们的工作方式，使现代工业设计的形式和内涵都在发生着根本性的变化。
首先，传统的工业时代的工业设计，其设计的内容、理论、方法和技术手段等，在企业逐步信息化的今天，都已经发生了深刻的变化。传统工业设计的设计风格——简单、精确和统一。
1、新的需求
这种风格特征，主要是为了适应传统工业的特点（...
信息时代、知识经济与高等工业设计教育对策
高等工业设计教育 知识经济 信息时代
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2008/5/24
信息时代、知识经济的来临，迅速深刻地改变着人类社会，对我们传统的经济结构、生产制造方式、通讯交流方式、学习、管理方式、工作和生活方式以及我们的思想观念都将产生重大的、深远的影响。科学技术突飞猛进，以经济实力为基础的综合国力的竞争，其核心是科学技术水平的竞争，是综合性、创造性人才素质的竞争，归根结蒂是教育质量的竞争，是整体国民创新能力的竞争。
因此，今天教育比任何时候都更重要，高等学校面对新的形...