搜索结果: 1-15 共查到“知识库 新闻心理学”相关记录35条 . 查询时间(2.672 秒)
广告受众及其接受心理
广告受众 广告信息 接受心理
font style='font-size:12px;'>
2009/10/22
作为广告信息传递的终点和归宿，广告受众在广告传播活动中占有举足轻重的地位。本文基于广告心理学、传播学的原理，着重论述了广告受众在感知、欲求和情感等方面所具有的接受心理特征，以期对于具体的广告策划与创意提供指导性建议。
受众知情权与隐私权的分析
隐私权 受众知情权
font style='font-size:12px;'>
2009/10/22
前不久，西安金钟大厦为了促销羽绒衣，竟以总价值为1万8千元左右的衣服为诱饵，在闹市街头导演一场“女性脱衣秀”。很多的新闻媒体配发了参加活动的女子穿着很少的衣服，有的受众认为其侵犯了参加活动的人的隐私权，有的认为其活动事关公众利益，没有侵犯其隐私权，从而引起了很大的争论。在法制建设日益健全和人们法律意识逐渐增强但信息需求很多的今天，一方面受众的知情权要求使我们的新闻工作者提供包括新闻图片在内的全面信...
新闻报道要有强烈的国土与海疆意识
海疆意识 国土 强烈 新闻报道
font style='font-size:12px;'>
2009/10/19
2007年7月7日，《人民日报》（海外版）3版发表文章《感受“神州北极”》，选题很好，文字也很好。可能是为了配合这篇文章吧，该版还有一组背景材料《四极：中国顶极旅游资源》，其中将中国的“南极”确定为海南省的三亚。材料上说，这是“中国陆上”的四极。如果“陆上”是指中国大陆，那么大陆的“南极”应该是湛江市徐闻县的灯楼角。海南岛不属于大陆，是岛屿。显然，在这个认识逻辑中，作者是把岛屿视为“陆上”的。这个...
《传播心理学新探》 第一章·绪论·第四节 应向读者交待的两点研究策略
读者 传播心理学 研究策略
font style='font-size:12px;'>
2008/8/26
在前面“传播心理学的研究对象”里，我们说过，一切科学为了提高研究效率，除了从科学学中去了解一般研究过程的科学性外，都不能不研究它自身独特的研究过程的合理性问题，也就是说，不能不把自身的研究过程包括进研究对象中去。因此，传播心理学除了以作为客体的传播的信息向心理能的转换及心理能外化做功的规律为研究对象外，还应以作为主体的自身的研究过程为研究对象。在社会科学研究领域中存在着不重视研究自身研究过程的现象...
《传播心理学新探》第二章·第二节 心理选择授予信息传播致效参与权
致效参与权 传播心理学 心理选择 信息传播
font style='font-size:12px;'>
2008/8/26
公元2001年10月7日，整个中国掀起了狂欢的浪潮：四十四年的梦想终于实现了，中国国家男子足球队在沈阳世界杯足球赛亚洲外围赛中，以1：0战胜了阿曼队，取得了参加第十七届世界杯足球赛的“参与权”。自世界杯足球赛开展的四十四年以来，中国足球队被关在世界杯足球赛的门外，干巴巴地望着有“参与权”的国家足球队在赛场上比拼得热火朝天，心里真不是滋味。现在“参与权”终于拿到手了，怎能不狂欢呢？
在传播领域...
《传播心理学新探》 第二章·第三节 传媒作用于心理的特点及心理选择的一般法则
传播心理学 传媒 心理选择
font style='font-size:12px;'>
2008/8/26
我们在第一章考察发现，心理系统是传播信息在传播致效过程中的必经之路。接着，在这一章的前一节考察又发现，心理系统要对传播送来的信息进行检查、筛选，要筛掉绝大多数信息，只把“参与权”授给少数适合它的需要、符合它的标准的信息。而这些检查、筛选是在“暗箱”或“黑匣子”里操作的，看不见，摸不着，所以，往往被传播者忽略。然而，心理系统却以筛选后的最终的看得见的结果——发行量、收听率、收视率这个决定市场竞争...
《传播心理学新探》 第二章·第一节 心理选择在传播致效过程中的地位
地位 传播心理学 心理选择 传播致效过程
font style='font-size:12px;'>
2008/8/26
上一章我们论证了传播的信息要从受传者的除心理系统以外的任何部位进去都是徒劳的，传播的信息不能绕过心理系统也绕不过去，不能跨越心理系统也跨越不过去。因为，只有心理系统才是受传者体内专门使用信息这种能源材料加工生产精神力量的组织系统，受传者身上也只有这个系统才配有接纳传播信息的感应器、接收器（视觉、听觉等感觉器官）。任何传播要想致效，只有把信息送进心理系统，别无选择。那么，心理系统怎么样对待传播送...
在大众媒介所传播的信息中，图书信息与新闻信息、广告信息相比都是有很大的不同。从信息的量的特点看，新闻信息是受众吸收最多、交流最频繁的新鲜信息，但它的特点或者说它的弱点就是零碎，不系统，绝大多数新闻信息之间不是也不可能是必然联系在一起的有机整体中的一个有机构成部分。广告信息虽然被大众媒介传播得多，但与新闻信息比起来，它不是很受欢迎，受众主动吸收的不多，它也和新闻信息一样，零碎，不系统，各广告信息...
受传者的心理系统对传播信息的选择首先表现为对传播媒体的选择。受传者面对广播、电影、电视、报纸、期刊、图书、网络、VCD等传播媒体，他选择什么样的传播媒体呢？决定他这种选择的因素有哪些呢？
在这里，我们首先来看看，实际生活中受传者对传播媒体的选择情况。有一项关于受传者对8种媒体的选择的调查统计资料：（1）
从这一调查中显示，受传者对传播媒体的接触、选择是多种多样的，有电视、电台、报纸...
《传播心理学新探》 第五章 心理系统对广告信息的选择
选择 传播心理学 心理系统 广告信息
font style='font-size:12px;'>
2008/8/26
心理系统对广告信息的选择与对新闻信息的选择有很大的不同。前面我们谈了，心理系统是乐于选择新闻信息的，但对于广告，在大多数情况下，人们既不想要广告，也不喜欢广告，在某些情况下，甚至厌恶广告。1997年四川省社会科学院新闻传播研究所在对《华西都市报》的读者调查中发现：有66·09%的人认为广告太多或较多，只有2·23%的人认为广告较适当。在对电视观众的调查中发现：观众不仅不喜欢广告，而且广告的多少...
如何解决传播学与心理学有机结合之难以建立有自己独立体系的传播心理学？
既然旧的传播心理学建构思路陷入“喝干海水般”的困境，走不通了，那么，我们就不能再走老路，不能再通过运用心理学原理描述、解释传播（包括传播的各外延）过程中的心理现象的方式去建构传播心理学了。
既然造成传播学（包括以传播的外延为研究对象的各学科）与心理学结合之难的根本原因是，未搞清楚相结合两学科的两个研究对象之间的实际关系，...
《传播心理学新探》 第一章·绪论·第三节 提出“传播心理学”的依据
依据 传播心理学
font style='font-size:12px;'>
2008/8/26
近年来有学者认为，目前还不能提“传播心理学”，依据之一就是“传播心理学这个名称意味着这是一个交叉学科，是研究传播学和心理学均不能独立解决的边缘问题”，而哪些边缘问题是这两门学科都不能独立解决的，目前“尚不清晰”。现在就清晰了，那就是———心理系统对传播送来的信息进行选择、选择后的信息与心理系统的原有构成进行心理反应产生心理能、心理能外化为行为———这三个问题就是传播学不能单独解决，心理学也不能...
《传播心理学新探》第八章 第一节 选取的信息与认知结构的心理反应
心理反应 第八章 传播心理学 认知结构
font style='font-size:12px;'>
2008/8/26
受传者的心理系统选择的信息进入心理系统后要与其中的认知结构进行反应。那么，什么是认知结构呢？认知结构又称为认识结构，大多数心理学著作特别是认知心理学著作里叫认知结构，我们在这里就依大多数的叫法，称之为认知结构。
第一节 认知结构及其基模的心理机制
最早提出“认知结构”这一概念是英国学者F·巴特里特于1932年在其出版的《记忆：实验与社会心理学》一书里提出来的。（2）此后心理学家（主要是认知...
《传播心理学新探》第七章 心理系统对人际传播的信息的选择（一）
心理系统 第七章 传播心理学 信息
font style='font-size:12px;'>
2008/8/26
人与人之间的精神交往主要靠人际传播。甚至大众传播在某个历史阶段、某个时候、某些情况下还得借助人际传播才可能最终对受众起作用，保罗·拉扎斯菲尔德的“两级传播论”就是大众传播通过“意见领袖”为中介而借助人际传播现象的理论概括。所以，心理系统对人际传播的信息的选择是它对所有传播信息的选择中最基本、最大量、最复杂、最重要的选择。
然而人际传播的信息的海洋之大是图书信息不可比的，更是新闻信息、广告信息等其...