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中国社会科学院语言研究所研究项目：大湾区普通话学习者音段感知研究
大湾区 普通话 感知
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2023/3/10
大湾区普通话学习者音段感知研究。
科研助力国家通用语言文字推广普及
普通话普及 通用语言文字推广 语言文字科研
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2022/4/21
“十三五”时期，我国国家通用语言文字推广普及取得巨大成就，普及程度和普及质量大幅提升，2020年全国普通话普及率达到80.72%，历史性实现了“普通话在全国范围内基本普及、语言交际障碍基本消除”的目标。围绕推广普及国家通用语言文字，语言文字科研工作聚焦推广普及政策阐释宣传、推普助力脱贫攻坚、国家通用语言文字教育教学等重点，统筹规划部署和推进落实，为国家通用语言文字推广普及提供了有力学术支撑。据统计...
我国有56个民族，是一个多民族、多语言、多方言、多文字的国家。普通话和规范汉字是国家通用语言文字，是中华民族通用的语言文字。
声调语言经验在汉语二语者普通话声调感知中的作用（图）
声调语言经验 汉语二语者 声调感知 感知同化
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2022/3/9
采用三个实验探讨了声调语言经验在汉语二语者普通话声调感知中的作用。被试包括有声调语言经验的被试(泰语母语者)和无声调语言经验的被试(俄语母语者)。实验1和实验2采用声调感知判断任务分别考察了初级汉语水平和中级汉语水平的两类被试对声调感知的情况，实验3以初级和中级汉语水平的泰语母语者为被试考察了其对普通话声调的感知同化模式。综合三个实验的研究结果发现：声调语言经验在汉语二语声调感知中发挥着促进作用，...
简论《通用规范汉字表》制定的特点及问题的解决
语言文字规范标准 汉字规范 通用规范汉字 《通用规范汉字表》
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2022/3/23
《通用规范汉字表》其研制工作具有3条成功经验:运用现代化科技手段,充分征求意见,坚持科学可行的研制原则。其主要成果有5点:调试了已有汉字规范间的矛盾;恢复了部分异体字;科学收字,汉字定量和分级;增收了专门领域用字;梳理了汉字简繁正异关系。《通用规范汉字表》实施存在一些问题的原因在于:不熟悉而没有执行,条件不具备而没执行,因理解不准而错误执行,执行有困难,表外字使用无依据。推动《通用规范汉字表》实施...
北京话是普通话的基础，但北京话不等于普通话。普通话要进一步提高，成为一种充分体现汉语特点的、全民都能使用的、富有表达力的、优美的语言，这就要以雅俗共赏的北京话为基础，恰当地吸收方言、古语、外语的成分。在这些方面，还需要大家共同努力。
儿童语言中的递归领属结构
语言的递归性 儿童语言习得 表领属的递归结构 汉语普通话
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2022/3/10
语言的递归性一直是当代语言学界关注的一个重要问题。近年来“递归性是否是人类语言的本质属性”这个问题成为语言学界争论的焦点。有研究者提出儿童对递归结构掌握较晚，在6岁前对递归结构的理解和产出都存在问题。本文通过“基于真值判断的诱发性产出任务”考察了30名4岁的汉语普通话儿童对表领属的递归结构的习得。实验结果显示，4岁的汉语普通话儿童在缺乏足够外界语言输入的情况下，仍能正确理解并产出递归结构。实验结果...
流行语背后的文化心态
流行语 网络热词 语言文化
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2022/3/9
2018年，中国互联网用户突破8亿，网络空间已经成为人们浏览信息、表达自我的主要渠道之一。日前，国家语言资源监测与研究中心发布了“2018年度十大网络用语”，包括：“锦鲤、杠精、skr、佛系、确认过眼神、官宣、C位、土味情话、皮一下、燃烧我的卡路里。”语言是生活的镜子，随着现代生活日益丰富多彩，网友的语言智慧不断显现，刷新着汉语的表现力，拓展着汉语的可能性，跃入视野的网络流行语也渐渐成了年度生活热...
汉语普通话疑问句的韵律匹配
疑问句 语调 韵律匹配
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2017/8/21
本文对10位北京发音人疑问句的音高、音强和音长进行了分析，结果显示：不同发音人音长的内部匹配度最高，音高最低；同一发音人的音强与音长的关系比较密切稳定。
本文采用音高起伏度的计算方法，对八位发音人的普通话是非问句 （语调问句和带 “吗”问句）语料进行量化分析，考察其句调域、词调域的分布位置、跨度及起伏度的音高表现，并和陈述句语调的音高表现作对比。研究支持王萍、石锋 （2010）的实验结论，并进一步发现：语调问句和 带“吗”问句句末词调域的差别较句首和句中词调域明显，且下线的差别大于上线的差别；二者的语调起伏有相同点也有不同点；疑问语调和语气词 “吗...
基于动态腭位的汉语普通话协同发音研究
协同发音 动态腭位 普通话 音段
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2017/8/22
协同发音是语音产出研究的核心问题，协同发音研究对语音产出和言语工程有重要意义。本研究使用 62 个电极的动态腭位（electropalatography, EPG）分析汉语普通话的协同发音现象。发音生理分析结果表明，普通话音段协同发音与音段对舌面发音动作要求有关，同时还与相邻音段舌面动作的相融程度（compatibility）有关。普通话音节内音段的发音动作相互影响程度大于音节间的情况。
广州普通话陈述句语调停延率的大样本分析
广州普通话 陈述句 停延率
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2017/8/22
本次实验借鉴前人的研究成果，基于石锋的语调格局及韵律层级理念，对 50 位发音人（25 位男性、25 位女性）说广州普通话陈述句语调的停延率从单字和韵律词两个方面进行大样本统计分析，得到广州人讲普通话陈述句语调的停延率变化规律，并将得到的数据与《普通话焦点句的时长表现》[5]中的相关实验结果进行对比，发现广州普通话与汉语普通话陈述句语调停延率的异同。
基于连续统的汉语普通话前后鼻音关键声学线索初探
连续统 前后鼻音 声学线索 感知
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2017/8/22
本研究基于连续统合成前后鼻音，通过感知实验对前后鼻音的关键声学线索进行了初探。实验一为元音部分第二共振峰（F2）和第三共振峰（F3）同时变动合成连续统的听辨；实验二为元音部分 F2 和 F3 交互变动合成连续统的听辨。实验结果显示，同时变动元音部分的 F2 和 F3，汉语母语者对前后鼻音连续统的感知为范畴性感知。交互变动元音部分的F2，为范畴性感知；交互变动元音部分的 F3，为非范畴性感知。据此我...
影响声母音色的主要因素是发音部位和发音方法，它们共同决定着声母的发音姿态及其变化过程，形成不同的声母音位。后接韵母，特别是韵母的起首元音，也会对某些声母的发音姿态及其变化过程产生一定影响，并可能会导致同一个声母在不同的语音环境下形成不同的音位变体。本文从普通话声母和韵母的发音特点出发，讨论韵母对声母发音姿态的影响方式及其作用条件。主要观点包括：（1）当声母的发音初始姿态与韵母的发音初始姿态不发生冲...