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湖南省儿童医院舒适化医疗管理中心     湖南省  儿童医院  医疗管理       font style='font-size:12px;'> 2024/8/28
湖南省儿童医院舒适化医疗管理中心于2020年9月成立,在麻醉医生的指导下开展工作,为湖南省首家专业儿童舒适化医疗管理中心。本科为多科合作部门,由医务部、麻醉手术科、放射科、超声科、耳鼻喉头颈外科、呼吸内科、皮肤科、神经内科、血液肿瘤科、普外科、消化内科、新生儿科、ICU、病友服务中心等相互配合为患儿提供舒适化医疗服务,并注重与各科的沟通与协调。
《职业卫生与职业医学》教学大纲     东南大学公共卫生学院  职业卫生  职业医学  教学大纲       font style='font-size:12px;'> 2023/2/16
《职业卫生与职业医学》教学大纲见附件
流行病与卫生统计学系始建于1976年原南京铁道医学院预防医学系流行病学教研室和卫生统计学教研室。一批在全国颇具影响力的教师先后在此任教,包括肖青彦、王福澎、金宝相、赵季文、陈启光、汪宁和沈其君教授等。
营养与食品卫生学系始建于1976年,由原南京铁道医学院卫生系的营养与食品卫生学教研室、卫生分析化学教研室、儿童少年卫生学教研室组成,现有营养与食品卫生学、分析化学、儿童青少年卫生学3个学科方向。1979年挂靠招收卫生分析化学硕士研究生、1986年挂靠招收儿童少年卫生学硕士研究生,1997年将以上3个学科合并为营养与食品卫生学系。
劳动卫生与环境卫生学系是由原劳动卫生学、环境卫生学、卫生毒理学、放射卫生学等4个教研室组成。学系1995年获得环境卫生学硕士学位授予权;2001年获得卫生毒理学硕士学位授予权;1998年环境卫生学获江苏省二类优秀课程;2000年劳动卫生与环境卫生学科获江苏省高校优秀学科梯队和铁道部医学重点学科;2003年获劳动卫生与环境卫生学博士学位授予权;2005年获卫生毒理学博士学位授予权;2006年劳动卫生...
兰州大学本科生成绩管理实施办法     兰州大学  公共卫生学院  本科生成绩管理       font style='font-size:12px;'> 2022/9/14
兰州大学本科生成绩管理实施办法(见附件)
公共事业管理专业(卫生事业管理方向)是医学和社会科学、管理科学之间的一个交叉学科群,主要研究卫生事业发展规律及其影响因素,应用管理学、经济学、社会学、法学、预防医学等学科的理论和方法研究卫生领域中的宏观与微观管理问题和政策问题。
兰州大学公共卫生学院甘肃省高等学校精品课程(图)
兰州大学公共卫生学院2020年报考指南     兰州大学公共卫生学院  报考指南       font style='font-size:12px;'> 2022/9/14
兰州大学公共卫生学院2020年报考指南(见附件)
兰州大学公共卫生学院----地图(图)     兰州大学公共卫生学院  地图       font style='font-size:12px;'> 2022/9/14
兰州大学公共卫生学院----地图(图)
兰州大学公共卫生学院----院徽(图)     兰州大学公共卫生学院  院徽       font style='font-size:12px;'> 2022/9/14
兰州大学公共卫生学院----院徽(图)
东南大学2021级预防医学本科专业培养方案     东南大学公共卫生学院  预防医学  本科  培养       font style='font-size:12px;'> 2023/2/16
东南大学2021级预防医学本科专业培养方案见附件
公共卫生与预防医学是以人群为主要研究对象,从预防为主的视角,探讨各种生物、遗传因素,物理、化学等环境自然因素以及心理、行为等社会因素对人群健康的影响规律,研究健康促进与疾病防制技术与策略的学科。公共卫生旨在通过公共政策的形成、法律法规的保证,创造促进和维护人群健康的环境,以达到保护、改善公众健康、提高生命质量的目的。预防医学关注人群的健康、疾病发生及其影响因素,通过食品、环境、学校、放射、劳动等五...
为了认真落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署和教育部相关通知要求,切实保障考生和考试工作人员的身体健康和生命安全,保障特殊类型招生考试工作顺利进行,现将东南大学2021年江苏省综合评价和强基计划测试的相关防疫事项公告如下:
《卫生项目评价学》课程为公共卫生专业型硕士的专业必修课,该门课融合了公共卫生专业领域中流行病学、统计学、社会医学、卫生事业管理等多科目的知识,运用系统的原理与方法对卫生服务、人群健康干预、卫生决策等进行科学评价,以促进卫生资源的优效配置、卫生项目高质量的实施、运行与管理,是一门综合性的应用性方法学课程。随着“健康中国”建设及“全球健康”的推进、其势必成为公共卫生硕士专业学位人才培养的核心课程。目前...

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