搜索结果: 1-11 共查到“中国语言 肖”相关记录11条 . 查询时间(0.192 秒)
吉林大学文学院硕士生导师肖攀副教授（图）
吉林大学文学院 硕士生导师 副教授 战国楚文字为主的古文字 文献研究
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2022/6/1
肖攀，1984年生，山东威海人，副教授，硕士生导师。硕士研究生招生专业为汉语言文字学（学硕）。 邮箱：siaopan@jlu.edu.cn。
肖永凤，教授。主要从事古代汉语、汉字学等专业课程的教学和科研工作。校教学督导组成员，语言教研室主任，“清泉”诗社指导教师。
南京工业大学外国语言文学学院博士生导师肖奚强教授（图）
南京工业大学外国语言文学学院 博士生导师 肖奚强 教授 现代汉语语法 第二语言教学 习得理论
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2020/2/13
肖奚强，南京工业大学外国语言文学学院。系部：汉语国际教育系 职称：教授，博士生导师。研究专长：现代汉语语法，第二语言教学与习得理论。主持省部级项目7项，参与部级重大项目1项。主持国家项目4项（其中1项为国家重大项目子项目主持人）。
近日，南京师范大学国际文化教育学院教授、博士生导师、汉语国际教育研究所所长肖奚强先生应邀到我校汉语国际教育中心进行“名师大讲堂”专题讲座。肖教授以“新世纪以来汉语二语习得研究文献分析”为题展开讲座，旁征博引，逻辑缜密，体现了肖教授扎实的语言学功底和一丝不苟的治学态度。现场的老师与同学纷纷表示受益匪浅，开启了二语习得研究的新思路。人文学院副院长、汉语国际教育中心主任张婧副教授，刘海燕副教授，高玮副教...
肖建彬，男，1959年出生，广东连平人。管理学硕士，现任广东第二师范学院党委副书记、校长，教育学教授，广州大学教育学原理专业硕士生导师。
1978年5月至1979年12月，在广东老隆师范学校文史专业（中师）读书；1979年12月至1986年7月，在连平县九连中学任教，期间，1982年9月至1984年6月，就读惠州教育学院汉语言文学专业（大专），1984年9月至1986年6月，就读广东教育学院学校...
余姚方言研究之力作——评肖萍《余姚方言志》
余姚 方言 语言
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2012/9/24
方言是语言的地方变体，是一种特殊的社会现象。方言也是记录地方文化的载体和活化石，因此方言的调查和研究对弄清方言的特点及发展演变脉络，传承地方文化，都具有十分重要的意义。
四川大学文学与新闻学院硕士生导师肖娅曼教授（图）
汉语语法 语言理论 硕士生导师 教授
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2011/3/30
肖娅曼，女， 1958 生，四川成都人。 77 级中文专业；现代汉语硕士（四川大学获学位）；古代汉语博士（四川大学获学位）。教授职称、硕士生导师。
四川省普通话水平测试员。
“萧”和“蕭”是简化字和繁体字的对应。横额的“萧淑徽”和画作题签的“蕭淑徽”都是正确的，无可指责。可是“前言”中写作“肖”，令人生疑。恰巧在展厅遇见萧淑徽老师，问到她的姓氏，她对“肖”的写法也表示认可，把它看作简化字，还说某些证件上也写作“肖”。到底“萧”“肖”是同一个姓还是不同的两个姓?查阅一些资料，大体形成这样一些看法。
在纪念“三八”妇女节的日子里，萧淑徽老师的国画在广西大学校园展出了。颇有功底的山水画吸引了国画爱好者的观赏。我对国画外行，而观赏中对姓氏“萧”“肖”有了一点疑惑。画展大厅外横额写着“萧淑徽国画作品展”，展厅内文字介绍的“前言”又把作者的姓名写作“肖淑徽”，在展出的画幅中有作者署名的画上，姓氏写作“蕭”。这样，同一个作者的姓出现了“萧”“肖”“蕭”三种写法。“萧”和“蕭”是简化字和繁体字的对应。横额...
陕西师范大学邢向东教授、肖建良教授入选2009年度“长江学者”奖励计划
陕西师范大学 邢向东教授 肖建良教授 2009年度 “长江学者”奖励计划
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2010/4/20
近日，教育部公布了2009年度长江学者特聘教授、讲座教授人选名单。我校文学院邢向东教授入选特聘教授名单，化学与材料科学学院推荐的肖建良教授入选讲座教授名单。截止目前，我校聘任长江学者特聘教授、讲座教授各2人。
肖圣中，男，湖北省仙桃市人，1966年生，1984年至1988年就读于武汉大学历史系，1988年毕业分配至湖北省博物馆工作。 1999年1月晋升为副研究馆员。曾多次主持国内外大型文物陈列，如1992年赴日本东京的“曾侯乙墓特别展”、1998年赴台湾高雄的“湖北省博物馆馆藏文物精华展”以及2000年赴北京的新出简帛国际会议简牍陈列等。2002年起在职攻读武汉大学人文科学学院历史文献学博士学位，方向为...