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华东师范大学学前教育与特殊教育学院潘洁教授（图）
华东师范大学 教授 儿童发展理论 学前教育理论
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2005/9/30
潘洁，中国学前教育理事会副理事长、上海幼儿教育研究会会长、学前教育事业发展与管理专业委员会主任委员。主讲课程：儿童发展理论、学前教育理论等。主编《幼儿教师继续教育丛书》等，译作有《幼儿园预备班教育和教学大纲》等。
南京师范大学教育科学学院博士生导师许卓娅教授
教授 博士生导师 儿童的音乐发展 音乐教育
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2005/9/30
许卓娅，女，1951年出生于中国南京，祖籍中国澳门。现任学前教育研究所所长兼学前教育学系主任，教授，博士生导师。1988年获教育学硕士学位。1996－1997作为访问学者赴美国堪萨斯大学进修一年，多次赴香港、马来西亚、美国参加学术会议和讲学。
华东师范大学学前教育与特殊教育学院周欣副教授（图）
学前教育 教授 华东师范大学
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2005/9/30
周欣副教授，学前教育学士，南京师范大学；人类发展硕士，美国太平洋橡树学院；学前教育博士，美国波士顿大学。曾任中国幼儿教育研究协会常务理事，世界学前教育组织(OMEP)中国委员会委员。研究主要方向: 儿童认知发展与教育，学前教育理论。主讲课程：学前教育原理，教育原理，质的教育研究方法，学前专业英语。著有《儿童数概念的早期发展》；译著《蒙台梭利教学法》，《活动中的幼儿——儿童认知发展课程》，《生成课程...
虞永平，男，1962年生，教授，教育科学学院副院长，负责教学工作。学前教育博士，硕士生导师。兼任全国学前教育研究会常务理事、学术委员会副主任，江苏省陈鹤琴教育思想研究会副理事长。主要从事学前教育基本理论、学前课程及学前教育管理等领域的研究
屠美如，女，南京师范大学教育科学研究院研究员，博士生导师。中国学前教育研究会副理事长。研究学前儿童教育学，儿童艺术教育。
陕西师范大学教育科学学院硕士生导师程秀兰副教授（图）
陕西师范大学 教授 硕士生导师 学前儿童心理
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2005/9/30
程秀兰，女，1964年7月生，副教授，硕士生导师，学前教育系教学主任。为本科生和研究生讲授的课程主要有学前心理学、教育心理学、发展心理学、教师教育研究等。主要研究方向有学前儿童心理发展与教育、教师教育等，近年来发表的主要研究成果有《探究幼儿情感教育》、《建立共同远景：现代园所管理新举措》、《幼儿教师心目中的好园长》、《教师在活动区中的主导作用》、《反思性教学在幼教实践中应用的构想》等；“九五”期间...
