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搜索结果: 1-15 共查到信息科学与系统科学相关记录496条 . 查询时间(3.64 秒)
丁洁,博士,现任南京邮电大学自动化学院、人工智能学院副教授。2006年6月、2011年6月在江南大学分别获得学士学位和博士学位。分别于2008年和2016年公派至加拿大萨斯喀彻温大学和维多利亚大学访问交流近2年。
三明学院信息工程学院     三明学院信息工程学院  信息工程  高等教育学       font style='font-size:12px;'> 2024/10/16
信息工程学院现具有1个教育部产教融合实践基地、1个国家级两化融合管理体系贯标咨询服务机构,1个省级示范性产业学院、2个省部级重点实验室、1个省部级研究所,2个省级工程研究中心、2个省级示范实验中心、2个省级应用型教学团队,已承担和完成各级各类研究项目490多项,获科研、教研经费资助已超过3500万元。其中国家级项目2项,省重大项目子项目2项,省自然科学基金项目37项,地厅级科研项目104项;承担教...
《系统工程学报》投稿指南     《系统工程学报》  投稿指南  系统工程       font style='font-size:12px;'> 2024/9/9
《系统工程学报》是中国系统工程学会会刊(双月刊). 本刊主要刊登系统工程理论、方法和应用诸方面的学术论文、综述及研究简报等文章. 来稿要求未在其它公开发行的刊物或会议论文集上发表, 请勿一稿多投。
刘峥,广州南方学院商学院副教授,研究领域为复杂网络关系流、系统工程理论与实践。
徐春鸽,女,汉族,1979年9月出生,河北省邢台市人,党员,硕士研究生,副教授,数字媒体技术专业专职教师,2006年12月入职。
李乐飞,清华大学工业工程系党委书记,长聘副教授,博士生导师。主要从事系统工程、体系工程、复杂系统建模与仿真、服务运作管理等方面的教学和科研工作。于2002年获得浙江大学电子工程学士学位,2004年获得美国亚利桑那大学工业工程硕士学位,2006年获得美国亚利桑那大学系统与工业工程博士学位,2006年9月开始在清华大学工业工程系工作至今。现任清华大学工业工程系复杂系统工程研究中心执行副主任、清华大学智...
于瑞峰,管理学博士,清华大学工业工程系副教授,博士生导师,主要从事视觉搜索与认知、工作组织和人-智能系统协同与交互等方面的教学和科研工作。
广东石油化工学院电子信息工程学院位于广东石油化工学院官渡校区,学院下设电子信息工程、电子信息科学与技术、人工智能、集成电路设计与集成系统四个本科专业,以及专业实验中心、电工电子教学实验中心和大学生创新创业实践中心三个实验实践教学机构。其中电子信息工程专业获得2021年国家级一流专业建设点,为广东省首批一流专业(2019年),通过中华工程教育学会(IEET)认证;电子信息科学与技术专业为校级专业综合...
郭贵莲,女,副教授,硕士,1967年出生。1988年于武汉理工大学(原武汉工业大学)自动化专业本科毕业。1991年武汉理工大学自动化专业硕士研究生毕业。1991至2022年于三峡大学工作,2023年2月入职广州理工学院,从教三十二年。
龚凡,电子技术副教授,硕士学位,电子信息系系主任。主要研究方向为机器视觉、智能控制。曾承担广东省青年人才、校重点科研、教研等项目。
李军,副教授,硕士生导师,博士。河北丰润人,1962年9月生,从事控制理论与控制工程领域的教学和科研工作,主要研究方向为智能控制技术、自动化装备与系统集成、嵌入式系统技术及应用。
荆州学院信息工程学院     荆州学院信息工程学院  信息工程  高等教育学       font style='font-size:12px;'> 2024/4/25
荆州学院信息工程学院在多年的人才培养、科学研究和社会服务的办学历程中,逐步形成了较为鲜明的学科优势和办学特色。所设专业社会需求巨大、发展前景广阔,现有计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、物联网工程、自动化、软件工程6个本科专业及计算机应用技术、计算机网络技术2个专科专业。拥有一支科研能力强、教学水平高的教师队伍,学院注重培养学生的工程实践能力,建有电子技术、计算机软件、智能终端等多个实验室和...
杨斐,武汉理工大学,硕士,副教授。
张为民,男,1967年9月生,专任教师,博士,副教授,九三学社。
郑州科技学院信息工程学院     郑州科技学院信息工程学院  信息工程  高等教育学       font style='font-size:12px;'> 2024/4/9
郑州科技学院信息工程学院成立于2012年3月,是在整合原计算机系(2003年9月成立)和信息科学与工程系(2010年9月成立)的基础上组建而成的。是郑州科技学院成立最早的教学院、系部之一,具有正高级职称3人,副教授职称18人、中级以上职称20余人、硕士及以上学位90%,其中具有博士学位4人;双师教师比例达到60%。

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