搜索结果: 1-15 共查到“医学 内科护理学”相关记录150条 . 查询时间(0.677 秒)
长春中医药大学2021年研究生招生考试初试内科护理学考试大纲
长春中医药大学 2021年 研究生 招生考试 初试 内科护理学 考试大纲
font style='font-size:12px;'>
2020/9/22
长春中医药大学2021年研究生招生考试初试内科护理学考试大纲。
长春中医药大学2020年硕士自命题内科护理学考试大纲。
吉首大学医学院2021年硕士研究生入学加试自命题内科护理学考试大纲
吉首大学医学院 2021年 硕士研究生 入学加试 自命题 内科护理学 考试大纲
font style='font-size:12px;'>
2020/11/18
吉首大学医学院2021年硕士研究生入学加试自命题内科护理学考试大纲。
吉首大学医学院（护理硕士）2020年硕士研究生入学考试加试自命题内科护理学考试大纲
吉首大学医学院 护理硕士 2020年 硕士研究生 入学考试 加试 自命题 内科护理学 考试大纲
font style='font-size:12px;'>
2020/2/25
吉首大学医学院（护理硕士）2020年硕士研究生入学考试加试自命题内科护理学考试大纲。
内科护理学案例资源共享库的初步构建
内科护理学 案例资源共享库 教育 建设
font style='font-size:12px;'>
2020/10/20
内科护理学作为护理学专业的一门极其重要的核心课程,对提高学生解决临床实际问题的能力有着必不可少的理论支撑,同时,充分理解与把握内科护理学的知识是推动护理学专业进步的关键因素。作为一门理论与实践并重的课程,在内科护理教学中使用案例进行教学不可或缺。因此,作为案例使用的前提——内科护理学案例资源共享库的建设就显得尤为重要。本文就我校内科护理学案例资源共享库的建设情况进行介绍,旨在促进内科护理学案例资源...
基于微信平台混合式教学模式在高职护理“内科护理学”教学中的应用
混合式教学模式 护理教学 教学设计 自主学习能力 高职护生 微信公众平台
font style='font-size:12px;'>
2020/11/11
探讨基于微信平台混合式教学模式在高职护理“内科护理学”教学中的应用效果。方法 将115名护生按班级分为观察组57名,对照组58名。观察组进行基于微信平台的混合式教学模式;对照组进行常规教学。比较2组护生对教学满意度、课程成绩、自主学习能力。
吉首大学2019年硕士研究生入学考试自命题内科护理学考试大纲
吉首大学 2019年 硕士研究生 入学考试 自命题 内科护理学 考试大纲
font style='font-size:12px;'>
2018/11/15
吉首大学2019年硕士研究生入学考试自命题内科护理学考试大纲。
青岛大学护理学院内科护理学参考书目
青岛大学护理学院 内科护理学 参考书目
font style='font-size:12px;'>
2018/7/18
青岛大学护理学院内科护理学参考书目。
齐鲁医药学院内科护理学课件第十章第三节 细菌感染病人的护理--细菌性痢疾病人的护理
齐鲁医药学院 内科护理学 课件 第十章 第三节 细菌感染病人的护理--细菌性痢疾病人的护理
font style='font-size:12px;'>
2017/7/27
齐鲁医药学院内科护理学课件第十章第三节 细菌感染病人的护理--细菌性痢疾病人的护理。
齐鲁医药学院内科护理学课件第十章第二节 病毒性传染病病人的护理--艾滋病病人的护理
齐鲁医药学院 内科护理学 课件 第十章 第二节 病毒性传染病病人的护理--艾滋病病人的护理
font style='font-size:12px;'>
2017/7/27
齐鲁医药学院内科护理学课件第十章第二节 病毒性传染病病人的护理--艾滋病病人的护理。
齐鲁医药学院内科护理学课件第十章第二节 病毒性传染病病人的护理--病毒性肝炎病人的护理
齐鲁医药学院 内科护理学 课件 第十章 第二节 病毒性传染病病人的护理--病毒性肝炎病人的护理
font style='font-size:12px;'>
2017/7/27
齐鲁医药学院内科护理学课件第十章第二节 病毒性传染病病人的护理--病毒性肝炎病人的护理。
齐鲁医药学院内科护理学课件第十章第一节 总论。
齐鲁医药学院内科护理学课件第九章第六节 癫痫病人的护理。
齐鲁医药学院内科护理学课件第九章第四节 脑血管疾病病人的护理
齐鲁医药学院 内科护理学 课件 第九章 第四节 脑血管疾病病人的护理
font style='font-size:12px;'>
2017/7/27
齐鲁医药学院内科护理学课件第九章第四节 脑血管疾病病人的护理。