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学术动态｜南开大学哲学院教师张俊国在《哲学动态》发表论文《主观性与客观性：内格尔与胡塞尔》（图）
主观性 客观性 内格尔 胡塞尔
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2023/4/13
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内格尔试图实现主客统一，但是存在陷入两难困境的危险：他一方面反对物理还原主义把意识经验还原为物理现象，另一方面试图对意识经验作出客观解释，追求普遍的客观性。他批评胡塞尔的超越论现象学是一种观念论还原主义——把客观还原为主观。本文站在为胡塞尔辩护的立场，从超越论主体性作为主客统一的前提、交互主体性作为主客统一的桥梁以及构造性和被给予性的统一作为主客统一的保证等方面论述超越论现象学不但能有效地回应内格...
学术动态 | 南开大学哲学院王琦副教授在《自然辩证法研究》发表论文《博物教育的建设性蕴涵 ———论新教育范式的演进逻辑》（图）
博物 具身认知 博物教育
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2023/4/13
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古往今来，众多教育模式主要归属于两种范式: 古典博物范式和数理范式。在古代，博物学占据主导地位。绝大多数教育都是古典博物范式教育; 近代以来，数理范式教育逐渐占据主导地位，很多教育模式，如通识教育、素质教育、STEM/STEAM教育，都属于数理范式教育。在原有范式的发展过程中不同程度地蕴涵着一种新范式——“博物教育”——出现的可能。在现代博物传统和数理传统相兼容互动的背景下，基于博物论和认知科学的...
浙江工商大学马克思主义学院2004年以来学术论文收录转载情况（截止2010年）
浙江工商大学马克思主义学院 2004年以来 学术论文 收录转载情况 截止2010年
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2020/12/8
浙江工商大学马克思主义学院2004年以来学术论文收录转载情况（截止2010年）。
2011年浙江工商大学马克思主义学院学术论文收录转载情况
2011年 浙江工商大学马克思主义学院 学术论文 收录转载情况
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2020/12/8
2011年浙江工商大学马克思主义学院学术论文收录转载情况。
郑州轻工业大学马克思主义学院教师2014年度学术论文发表情况
郑州轻工业大学马克思主义学院 教师 2014年度 学术论文 发表情况
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2019/5/22
郑州轻工业大学马克思主义学院教师2014年度学术论文发表情况。
郑州轻工业大学马克思主义学院教师2015年度学术论文发表情况
郑州轻工业大学马克思主义学院 教师 2015年度 学术论文 发表情况
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2019/5/22
郑州轻工业大学马克思主义学院教师2015年度学术论文发表情况。
郑州轻工业大学马克思主义学院教师2016年度学术论文发表情况
郑州轻工业大学马克思主义学院 教师 2016年度 学术论文 发表情况
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2019/5/22
郑州轻工业大学马克思主义学院教师2016年度学术论文发表情况。
郑州轻工业大学马克思主义学院教师2017年度学术论文发表情况
郑州轻工业大学马克思主义学院 教师 2017年度 学术论文 发表情况
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2019/5/22
郑州轻工业大学马克思主义学院教师2017年度学术论文发表情况。
贵州师范学院马克思主义哲学学术专著
贵州师范学院 马克思主义哲学 学术专著
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2019/1/14
贵州师范学院马克思主义哲学学术专著。
山东大学哲学与社会发展学院宋全成教授主要学术成果
山东大学哲学与社会发展学院 宋全成教授 主要学术成果
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2019/1/14
山东大学哲学与社会发展学院宋全成教授主要学术成果。
山东大学哲学与社会发展学院颜炳罡教授主要学术成果
山东大学哲学与社会发展学院 颜炳罡教授 主要学术成果
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2019/1/14
山东大学哲学与社会发展学院颜炳罡教授主要学术成果。
山东大学哲学与社会发展学院姜涌教授主要学术成果
山东大学哲学与社会发展学院 姜涌教授 主要学术成果
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2019/1/14
山东大学哲学与社会发展学院姜涌教授主要学术成果。
山东大学哲学与社会发展学院苗润田教授主要学术成果
山东大学哲学与社会发展学院 苗润田教授 主要学术成果
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2019/1/14
山东大学哲学与社会发展学院苗润田教授主要学术成果。
山东大学哲学与社会发展学院刘新利教授主要学术成果
山东大学哲学与社会发展学院 刘新利教授 主要学术成果
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2019/1/14
山东大学哲学与社会发展学院刘新利教授主要学术成果。
山东大学哲学与社会发展学院沈顺福教授主要学术成果
山东大学哲学与社会发展学院 沈顺福教授 主要学术成果
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2019/1/14
山东大学哲学与社会发展学院沈顺福教授主要学术成果。